作者：喜歌

    當英雄花紅遍鵝城，楊柳枝綠滿西湖的時候，惠州市心理咨詢師協(xié)會，響應(yīng)政府構(gòu)建“平安惠州”號召以及根據(jù)近年來我市發(fā)生多起中、小學生自殺事件，組成了“心理公益講師團”，免費為全市機關(guān)單位，大、中、小學校開展一百場心理公益講座活動。

    4月13日下午，“心理公益講師團”在惠州市心理咨詢師協(xié)會蔡宋華會長的帶領(lǐng)下，應(yīng)邀第二場走進“中國電信股份有限公司惠州分公司”“道德講堂”，開展“怎樣跟孩子有效溝通”專題心理咨詢講座活動。樸素卻簡潔的“道德講堂”里，前后墻壁上懸掛的兩條“惠州市心理咨詢師協(xié)會100場公益講座”大紅標語特別引人注目。來自該公司及心理咨詢師協(xié)會的志愿者共近100人參加了這次專題講座活動。

    講座一開始，蔡老師就開門見山地發(fā)問：請問在座各位，今天你們?yōu)楹蝸淼竭@里呢？因為公司領(lǐng)導(dǎo)事先在通知時已經(jīng)說明了這次道德講堂的內(nèi)容。于是，大家七嘴八舌、爭先恐后搶著發(fā)言。會場一下子就活躍起來了。諸如：孩子不聽家長的話呀、孩子叛逆呀、孩子有不良習慣呀、孩子學習成績差呀......等等。蔡老師并沒有直接說明這些發(fā)生在孩子身上問題的根源，而是慢條斯理引導(dǎo)在座家長們逐條予以了分析和啟迪。

    接著，蔡老師提出第二個問題：孩子為何會發(fā)生這樣的生理及心理變化呢？問題一出，會場馬上就鴉雀無聲了，大家陷入了沉思中。此時，蔡老師根據(jù)自己十多年開展心理咨詢的經(jīng)驗，選取了幾個有代表性的案例，深入淺出啟發(fā)家長們認識到，以上孩子問題的出現(xiàn)，不僅是孩子身心發(fā)展與年齡成長特征所在，同時，與孩子成長的家庭環(huán)境息息相關(guān)，密不可分，每個孩子的家長對孩子的變化也負有不可推卸責任。

    緊接著，蔡老師一氣呵成提出了第三個問題：作為家長，該如何面對孩子的變化？蔡老師通過現(xiàn)身說法，用自己的親身體驗，引領(lǐng)家長運用換位思考方法，充分地認識到，孩子的變化是“正常”的，作為家長要善于傾聽、放低姿態(tài)去接納孩子的不完美，唯有這樣，才能讓孩子自我成長。

    最后，各位家長在蔡老師的循循善誘下得出一個結(jié)論就是：孩子的一切問題都是家長的問題。經(jīng)過提出問題、分析問題、歸納問題后，在座的家長們茅塞頓開，很多家長認識到，自己以往在教育孩子的方式方法上，看似都是為孩子好，殊不知原來潛意識里是為了自己的面子。想通過孩子考取好成績?yōu)樽约籂幑猓蛔尯⒆油瓿勺约何茨軐崿F(xiàn)的大學夢；用孩子將來的成就去滿足自己的虛榮心等。通過講座后，家長們紛紛表示，要克服從眾以及虛榮心理，構(gòu)建和諧家庭，培養(yǎng)孩子濃厚的學習興趣和廣泛愛好，真正做到為孩子著想，讓孩子身心得到健康發(fā)展。

　　　　一位心理學界資深人士指出：二十一世紀，是人類心理浮躁的世紀，尤其突顯群體浮躁心理。在我國，隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展，思想道德范疇方面規(guī)范又不能很好的適應(yīng)社會發(fā)展的需求，人們思想意識里的世界觀、人生觀和價值觀就產(chǎn)生了扭曲，由此出現(xiàn)了形形色色的錯誤思潮。現(xiàn)在，我們要構(gòu)建“平安惠州”，要實現(xiàn)平安惠州，我們都知道，首先是要人的平安。而做到人的平安，首當其沖又是人的心理健康。為此，惠州市心理咨詢師協(xié)會高瞻遠矚，責無旁貸提出免費在全市開展“惠州市心理咨詢師協(xié)會100場公益講座”活動，以此激發(fā)全民重視心理健康熱情，投身心理健康行列，為構(gòu)建“平安惠州”出一份力，發(fā)一份光。

    我們深信，有惠州市心理咨詢師協(xié)會主辦；惠州市心理咨詢師志愿服務(wù)隊及惠州市正德陽