實(shí)際鍛煉

　　實(shí)際的鍛煉是相當(dāng)廣泛的，如適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，鍛煉自理，家務(wù)，獨(dú)立工作，有禮貌，社會(huì)交往等。進(jìn)行分析實(shí)際鍛煉，首先要孩子明確研究目的意義(為什么)，提出問(wèn)題具體設(shè)計(jì)要求(怎樣做)，鼓勵(lì)學(xué)生他們可以克服困難，堅(jiān)持到底。鍛煉內(nèi)容要適合幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，從他們的實(shí)際能力出發(fā)，布置的任務(wù)和要求一定要適當(dāng)..為了讓孩子在實(shí)踐中的失誤，不要太苛求。家長(zhǎng)我們不能因怕孩子自己吃苦而中途停止鍛煉。

表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　表彰獎(jiǎng)勵(lì)想著和他們的孩子的行為給予肯定和好評(píng)。通過(guò)自己肯定和好評(píng)，以加強(qiáng)教育子女進(jìn)取心和榮譽(yù)感，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)實(shí)事求是，及時(shí)，說(shuō)明原因，并應(yīng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔..

指導(dǎo)課外閱讀

　　指導(dǎo)教師子女進(jìn)行閱讀書(shū)報(bào)雜志，從中吸取有益的精神文化營(yíng)養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)掌握的內(nèi)容他們的孩子閱讀，通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)，與孩子討論，引導(dǎo)幼兒，擴(kuò)大視野打開(kāi)，受到陶冶精神。

利用家庭電視

　　電視進(jìn)入一個(gè)家庭，子女教育可以從看電視中得到許多學(xué)生知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，要充分開(kāi)發(fā)利用。但要小心：不要沒(méi)有選擇，不要太長(zhǎng)。最好的兒童看電視和聊天，討論電視內(nèi)容。

帶領(lǐng)子女外出接觸社會(huì)

　　帶領(lǐng)中國(guó)孩子到公園、風(fēng)景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去，或者去訪問(wèn)同學(xué)、親友，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展交往，使之開(kāi)闊學(xué)生眼界，接觸這個(gè)社會(huì)，認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)。